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山理學子助力關愛自閉兒童 泥塑課塑造孩子內心世界

2019-08-16 14:03:49  |  來源:山東信息港  |  作者:姜娟娟  字號: T   T
 

  本網訊 8月14日,今天是來到山東境內“利奇馬”臺風過后的第一天,空氣中還彌漫著些許秋雨的味道,但陽光正好,微風不燥。九點鐘時家長孩子們陸陸續續地來到活動場地,開始今天做活動所需要的材料。由于今天有聞訊而來的孩子新加入的緣故,隊長安排成員和孩子們進行自我介紹。隊員們介紹完自己以后,孩子們就開始進行自我介紹,他們有的緊張,有的害羞;有的聲音大些,有的聲音很小。但他們都在努力的完成家長和隊員們的指令。也許他們外表是沉默少言,不善于表達自己的;但他們的內心都是活躍熱情的,在陌生人前進行自我介紹這是他們又一次突破自我?粗⒆觽儼差D下來、彼此之間熟絡起來,懸著的緊張的心終于放了下來;顒涌梢蚤_始了,隊員們手里拿著陶泥挨個分發到孩子們手中,確保每個孩子都有一包了以后,讓孩子們分散開來,一個隊員負責陪伴和指導幾個孩子,開始泥塑的制作。

  家長和孩子們互動

  泥塑藝術是中國民間傳統的一種古老常見的民間藝術,2006年5月20日入選第一批國家級非物質文化遺產名錄。在活動開始時,孩子們對泥塑表現得很感興趣,這讓隊員們內心也感到一絲溫暖。隊員們手把手的教他們做各種作品,每個孩子都十分用心地在做,把自己的熱情和愿望都捏到了泥塑里,帶著愛與希望做出來的東西往往是更令人感動和喜愛的。經過一個半小時的加工,一個個的泥塑作品組成了一個屬于他們的動物王國,泥塑各式各樣:小兔子、小豬、小房子、蝸牛、蛇、金魚、超人等等;顒涌旖Y束的時候,每個孩子都拿出自己最得意的作品與大家分享、介紹,或許他們說的一些話沒有表達的很清楚,但是能從中真切地感受到他們內心的認真。此次的泥塑活動,不僅提高了孩子們的動手協作能力,更是對中國傳統文化的一種傳承!

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